40 estudiantes participaron en el cierre del programa ‘Colegios al parque’

El personal del Parque Nacional Natural Tayrona realizó el cierre del programa ‘Colegios al parque’ con los estudiantes del grupo ecológico Nueva Generación de la institución educativa Nicolás Buenos Aires.

Este programa educativo del Sistema de Parques Nacionales Naturales de Colombia está dirigido a niños, niñas y jóvenes, con el fin de que conozcan la riqueza natural y cultural del país a través de salidas pedagógicas mediadas entre la comunidad educativa y los guardaparques.

Esta experiencia generó aprendizaje significativo, permitió el contacto directo con la biodiversidad, las culturas y los saberes tradicionales del territorio. El recorrido incentivó el compromiso entre los estudiantes por cuidar y conservar la naturaleza, los ecosistemas, las especies y la vida.

Jesús Arévalo, estudiante de la I.E.D, aseguró que “hicimos varias actividades en el aula de clases y aprendimos sobre el cuidado del Tayrona. Es una experiencia muy bonita pertenecer a este grupo ecológico y visitar el Parque Tayrona”.

La madre de familia, Fiama Corredor, manifestó que “fue muy provechoso desarrollar todas las actividades porque conocimos sobre el cuidado del medio ambiente en los parques. Sería bueno que nos sigan dando estas charlas y organicen más salidas para nuestros hijos”.

La docente de la I.E.D, Olimpia Bermúdez, indicó que “este grupo fue formado en la escuela sobre la parte teórica y con la visita desarrollamos la práctica; nos enseñaron sobre el medio ambiente y estamos muy contentos por este proyecto que ha beneficiado mucho a la institución educativa”.

Julio Aguilar, rector de la I.E.D Nicolás Buenos Aires, destacó “el entusiasmo que se evidenció en los estudiantes. Es maravilloso salir del aula a conocer e interactuar con la naturaleza, la flora, la fauna, los ecosistemas y la riqueza del Tayrona. Todo esto es muy provechoso; sabemos que es una experiencia significativa y que va a quedar en sus corazones y mentes ese compromiso para ayudar con la sostenibilidad en los procesos socio-ambientales”.

Los guardaparques destacaron el recorrido por los senderos históricos, culturales y ambientales del área protegida, donde se aplicó todo lo que aprendieron en el salón de clases acerca de Parques Nacionales Naturales de Colombia.

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