Ser éticos en la investigación es un principio fundamental que la Universidad del Magdalena promueve en sus estudiantes. En este compromiso se llevó a cabo una jornada académica para reflexionar sobre la construcción de trabajos científicos responsables que eviten prácticas indebidas y garanticen el respeto por los sujetos de estudio.
Por ello, el Programa de Enfermería realizó la conferencia titulada “Aspectos éticos en la investigación sociosanitaria: de la teoría a la práctica”, que contó con la participación del doctor Carlos Canova Barrios, enfermero egresado de la Alma Mater y reconocido docente e investigador internacional en Argentina.
Durante su disertación, compartió su experiencia en Enfermería y Gestión Educativa y su trayectoria posgradual en Investigación Clínica Farmacológica, Ciencias Médicas y Salud Pública; ante un público interdisciplinar de estudiantes y semilleristas vinculados a grupos científicos de las facultades de Ciencias de la Salud e Ingeniería.
El experto resaltó la importancia preventiva de estos espacios y la oportunidad de abordar falencias desde el ejemplo de casos como Willowbrook y Tuskegee, que derivaron en afectaciones a los seres humanos vinculados a las investigaciones por no cumplir criterios éticos.
“Los estudiantes suelen tener un déficit en este tema porque muchas cosas se adquieren en el campo de la práctica. Conocer todo este tipo de situaciones puede ayudar a prevenir que en el futuro ellos cometan errores, que ya están bien documentados, y que se vea afectado su prestigio y su credibilidad”, explicó el invitado.
El espacio también fue propicio para dialogar sobre problemáticas comunes en el mundo científico: como la búsqueda de reconocimiento, la compra de autoría en artículos y el uso inadecuado de la inteligencia artificial.
FORMACIÓN ÉTICA CON IMPACTO ACADÉMICO
La enfermera magíster Rosemary Castañeda Mercado, directora del Programa de Enfermería, destacó la importancia de esta actividad: “Estos espacios fomentan el desarrollo de habilidades, capacidades y conocimientos en la investigación en salud, sobre todo en los estudiantes vinculados a proyectos de investigación y aquellos que aspiran a participar”.
Asimismo, subrayó la relevancia del rol investigativo en la profesión como una forma de transformar los sistemas de salud: “El rol del enfermero va mucho más allá del rol asistencial, que es cuidar directamente una vida humana. También se implementa en lo administrativo, la gestión y lo investigativo, este último enfocado en crear conocimientos que fortalezcan el cuidado”.
Por su parte, la estudiante Alexandra Mier Medina reconoció que la conferencia contribuye a la formación de futuros investigadores y motiva a los estudiantes por inclinarse a áreas diferentes a las clínicas o asistenciales: “Tocó temas muy importantes que se ven reflejados durante el proceso investigativo”, anotó la joven de noveno semestre del Programa.
El interés de Unimagdalena de generar aproximaciones con sus egresados para que retornen y compartan experiencias exitosas de su trayectoria denota la preservación de los lazos institucionales y el compromiso con la formación de nuevas generaciones. De esta forma, la Universidad continúa aportando al mejoramiento de los sistemas de salud con aportes clave en la investigación ética para transformar positivamente los territorios.
