La Fiscalía imputó al exgobernador de Santander Mauricio Aguilar Hurtado por presuntas irregularidades en un proyecto para construir un colegio con énfasis agrícola en Suaita (Santander), financiado con recursos de regalías.
Tendrá que responder por los delitos de contrato sin cumplimiento de requisitos legales y peculado por apropiación en favor de terceros.
Según la investigación, en marzo de 2021 el entonces mandatario habría autorizado la compra por 551 millones de pesos del predio destinado a la obra, pese a que presentaba condiciones que comprometían su viabilidad, como fuentes hídricas, bosque nativo y una servidumbre de redes eléctricas por 30 años.
Incluso, un arquitecto de la Secretaría de Infraestructura había advertido sobre las dificultades del terreno, pero el exgobernador no le habría prestado atención.
La Fiscalía tendría pruebas de que, luego de la autorización, Aguilar Hurtado delegó la firma del contrato por 15.280 millones de pesos, que fue suscrito el 7 de diciembre de 2022.
La firma se llevó a cabo a pesar de que el contrato no tenía diseños y estudios completos y estos no contemplaban las licencias ambientales requeridas y el presupuesto no incluía la totalidad de las obras necesarias.
«Aunque el contratista debía verificar la viabilidad del predio y asumir el costo de las modificaciones, en octubre de 2023 solicitó una adición de 6.500 millones de pesos, que fue aprobada. Luego se efectuó un pago de 3.339 millones por la compra del lote, trabajos preliminares y movimientos de tierra. La obra fue suspendida en febrero de 2024 y, según los elementos recopilados, lo construido tendría que ser demolido por razones ambientales», explicó la Fiscalía.
La firma del contrato habría ocasionado un detrimento patrimonial de $3.339 millones, que la Fiscalía presentó ante un juez al exgobernador.
La investigación también evidenció que en el municipio ya existía una institución educativa con 10 sedes adicionales, y que no se había previsto presupuesto para una nueva planta docente ni se contaba con suficientes estudiantes para justificar el proyecto.
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