El cuidado de los recursos naturales y la prevención de riesgos ambientales fueron los principales temas abordados por Corpamag durante una serie de jornadas pedagógicas realizadas en instituciones educativas de diferentes municipios del Magdalena, donde estudiantes de distintos grados participaron en actividades orientadas a fortalecer sus conocimientos sobre la protección del territorio.
Las jornadas hicieron parte de las acciones de educación ambiental que desarrolla la autoridad ambiental en el departamento, con las cuales busca acercar a las comunidades educativas información relacionada con la conservación de los ecosistemas, el uso responsable del agua y la prevención de situaciones que puedan generar afectaciones ambientales. Durante los encuentros, niñas, niños y jóvenes fueron llamados a asumir un papel activo en el cuidado de su entorno.
Uno de los espacios se desarrolló en la IED Rural de Palermo, donde 50 estudiantes de grado 11° participaron en una jornada de sensibilización. Allí se abordaron diferentes aspectos relacionados con la conservación de los recursos naturales y la importancia de que las nuevas generaciones conozcan las problemáticas ambientales que pueden afectar sus comunidades.
La actividad también llegó a la IED San José de Puebloviejo, institución en la que 39 estudiantes de los grados 11°, 10°, 9° y 5° de primaria participaron en un espacio dedicado especialmente a la protección del manglar de la Ciénaga Grande de Santa Marta. Durante el encuentro se explicó la importancia de estos ecosistemas para el territorio y la necesidad de contribuir a su conservación.
El manglar cumple funciones ambientales fundamentales para los ecosistemas costeros, por lo que su protección requiere de acciones que involucren tanto a las instituciones como a las comunidades. En este sentido, Corpamag aprovechó el espacio con los estudiantes para promover prácticas orientadas al cuidado de estos ecosistemas y generar mayor conciencia sobre su valor ambiental.
Las actividades continuaron en la IED San Juan Bautista, en El Retén, y en la IED Buenos Aires, en Aracataca. En ambas instituciones se fortalecieron conocimientos relacionados con el cuidado del recurso hídrico, la protección de los ecosistemas y las medidas que pueden adoptarse para prevenir incendios forestales, especialmente ante condiciones que puedan favorecer la ocurrencia de este tipo de emergencias.
En Aracataca, el proceso de sensibilización contó con el acompañamiento del Cuerpo de Bomberos Voluntarios del municipio, cuyos integrantes compartieron con los estudiantes información basada en su experiencia en la prevención y atención de incendios forestales. Su participación permitió complementar los contenidos ambientales con recomendaciones dirigidas a reducir conductas que puedan generar este tipo de emergencias.
Otro de los temas abordados durante las jornadas fue la Resolución 1303 de 2026 de Corpamag, relacionada con las medidas de prevención frente al Fenómeno de El Niño. La entidad socializó con las comunidades educativas las disposiciones y recomendaciones contempladas en esta medida, haciendo énfasis en la responsabilidad que tienen los ciudadanos frente al cuidado de los recursos naturales.
Durante estos espacios también se promovió la adopción de acciones cotidianas que contribuyan al uso responsable del agua, la protección de los ecosistemas y la prevención de incendios forestales. La intención es que los conocimientos compartidos en las instituciones educativas puedan ser replicados por los estudiantes en sus hogares y comunidades.
Corpamag señaló que este tipo de jornadas hacen parte de las estrategias de educación y sensibilización ambiental que se desarrollan en el departamento, buscando que las instituciones educativas se conviertan en escenarios para promover una cultura de conservación y prevención.
A través de estos encuentros, la autoridad ambiental continúa acercando sus acciones a niños, niñas y jóvenes del Magdalena, con el propósito de fortalecer su conocimiento sobre los ecosistemas del departamento y promover una participación más activa de las nuevas generaciones en la protección del territorio.
