“Hoy vemos una generación que sí quiere leer»

Los lectores también están buscando libros que les aporten herramientas prácticas para su vida diaria, para sus procesos de crecimiento personal y equilibrio emocional.

La Feria Internacional del Libro de Bogotá abrió sus puertas, con cientos de actividades alrededor de la promoción de la lectura. Uno de los públicos principales son los lectores de temprana edad y pabellones como el infantil y el juvenil. ¿Qué está pasando que con estos públicos y sus libros?

Hay esperanzas en que, pese a la invasión de todo tipo de pantallas, existe una gran pasión de los jóvenes por los libros en la región.

De acuerdo con un informe de 2025 de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), a pesar de que la falta de tiempo (43,55%) y las dificultades de concentración (29,42%) se posicionan como las principales barreras para la lectura, el 57,93% de los jóvenes entre 10 y 22 años se identifica como lector, ya sea habitual o frecuente, lo que evidencia una base sólida de interés por la lectura en la región.

No obstante, este interés convive con tensiones en los hábitos de ocio: más de la mitad no incluye la lectura dentro de sus actividades principales, mientras que cerca del 49% asegura que leer forma parte de su vida cotidiana, aunque muchas veces combinada con el uso de redes sociales e internet.

A nivel de acceso, los desafíos son más evidentes. Solo el 30,71% de los jóvenes utiliza bibliotecas públicas, mientras que casi un 9% declara no disponer de libros. Esta brecha se profundiza en determinadas geografías, donde el acceso físico a títulos y la oferta editorial es limitada, afectando directamente la posibilidad de desarrollar el hábito lector de forma sostenida.

“Hoy vemos una generación que sí quiere leer, pero que enfrenta barreras importantes para hacerlo de manera constante. El desafío no es solo fomentar el hábito, sino garantizar que los libros estén disponibles para todos, sin importar su ubicación o contexto”, señaló Juan José Daza, director regional de Buscalibre.

Si bien el 90% de los jóvenes utiliza dispositivos tecnológicos para leer, principalmente el celular, el uso intensivo de internet y redes sociales también aparece como uno de los principales distractores.

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