El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) citó para este domingo 18 de octubre a más de 180.000 estudiantes de educación superior para la aplicación de los exámenes Saber Pro y Saber TyT del segundo semestre de 2026.
La jornada presencial se desarrollará bajo la modalidad de lápiz y papel en 360 sitios habilitados en más de 110 municipios del territorio nacional, mientras que 1.113 alumnos rendirán la prueba de manera electrónica en más de 40 países.
De la cifra total de convocados, más de 122.000 corresponden a estudiantes universitarios de últimos semestres inscritos para la prueba Saber Pro, y cerca de 58.000 pertenecen a programas técnicos y tecnológicos citados para Saber TyT.
La entidad precisó que el proceso cuenta con adecuaciones logísticas e inclusivas para 1.300 personas con discapacidad y la participación de cerca de 650 ciudadanos extranjeros. Las pruebas evaluarán competencias genéricas clave como razonamiento cuantitativo, lectura crítica, comunicación escrita, competencias ciudadanas e inglés.
El examen se aplicará en una sola sesión de 4 horas y 40 minutos de duración, iniciando a las 7:00 a. m. para la jornada de la mañana y a la 1:30 p. m. para la tarde. Los aspirantes deberán ingresar obligatoriamente con un documento de identidad válido (físico o mediante aplicativo digital oficial), lápiz de mina No. 2, borrador de nata y tajalápiz.
El Icfes recordó la prohibición estricta del uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos durante la prueba, so pena de anulación. Los certificados de asistencia se podrán descargar desde el 9 de noviembre de 2026, mientras que los resultados individuales estarán disponibles en la plataforma institucional a partir del 19 de febrero de 2027.
La directora general del Icfes, Elizabeth Blandón Bermúdez, subrayó la importancia de la medición en la toma de decisiones del sector educativo:
«Más allá de constituir un requisito de grado, estas pruebas son un instrumento estandarizado que mide la calidad de la educación superior y brinda a quienes las presentan información valiosa sobre las competencias clave para su proyección laboral. Nuestras decisiones se sustentan en evidencia. Por ello, su aplicación resulta fundamental: nos permite desarrollar análisis de carácter técnico, metodológico, operativo, logístico y tecnológico, que orientan la mejora continua y nos permiten responder de manera más pertinente a las realidades de cada población», afirmó.
